健康
○寒い日が続き、上着を着る際にファスナーを自分で閉めてみようとする姿が見られた。出来ない時にはやり方を知らせながら一緒に行うようにしていった。
○排便の始末の仕方を知らせ、子ども自身が拭いてから保育者が仕上げで拭き取る事で清潔に保つようにした。今後も一緒に始末の仕方を見ていく。
人間関係
○自分から友だちの輪に入ったり、友だちを誘って集団遊びをする姿が見られる。同じ遊びを楽しむことでトラブルになることもあり、その際には思いを伝え合い気付けるように仲立ちをして話をする場面を設けるようにした。
環境
○年末に向けて掃除ごっこをする。ロッカーの中や自分の座っていた椅子など、身近な所から掃除をすることで、物を大切にする気持ちや感謝の気持ちが持てるようにした。
言葉
○劇遊びでは、友だちと一緒にセリフを言う事に初めは恥ずかしがる姿が見られていたが、繰り返し行い友だちが楽しんでセリフを言う姿を見て言ってみようとする子どももいた。
表現
○はさみに興味を持ち、製作活動以外でもはさみを使う機会が増えた。はさみの扱い方を伝えた上で安全にはさみを使い、二つ折りの切り絵やペンで線を書いてその上を切る子どももいた。
