言葉
お楽しみ会に向け、子どもたち同士で話し合い、セリフを自分たちで文字に起こし、役の動きやセリフを決めていった。個人のセリフもあるが、自信を持って言えるようになってきている。
環境
合奏で使う楽器にいつでも触れられるように、子どもたちの手の届く位置に楽器を置いていくと、自主的に練習をする子の姿が多かった。
表現
バス遠足に行った思い出の絵を描いた際、友だちと「○○したよね」「あれもいたよね」と思い出を振り返るような会話のやり取りが見られた。最後は、個々に一番思い出に残っているシーンを描くことができた。
健康
気温の変化により、鼻水や咳が出る子が多かった。これから風邪が流行る時期になってくるため、手洗いうがいをよりこまめに行えるように促していきたい。
人間関係
遊びがエスカレートしてしまうことがある。そのためトラブルも多く、保育者のもとに助けを求めに来ることが多かった。手が出てしまうこともあるので、自分の思いだけでなく、相手の思いにも気付けるよう声をかけ、集まりの際に遊び方を全体で再確認していく時間を設けていった。
