食事
意欲的にスプーンを使って食べようとする姿が増えてきた。汁が人気で、食欲旺盛でおかわりも沢山していた。
４月は好き嫌いなく食べていたが、お皿を押しやるなどして食べたくない意思を示すようになった子もいる。
睡眠
５月の連休明けは落ち着かず泣いて眠れない子が多かった。後半は保育者が側につくと安心して眠るようになり、午睡時間いっぱいまで眠る。
布団に横になると一人で入眠できる子とトントンが必要な子には、布団の敷く位置を工夫した。
排泄
排尿や排便したことを保育者に知らせる子が増えてきた。知らせてくれたことを褒め、オムツ交換した気持ち良さを感じられるよう声掛けをした。
トイレに座りたがる子が出てきた。トイレットペーパーを使用することに興味があるようだ。
健康
咳と鼻水が出る子が多く、拭いても出てくるといった感じである。
気温が高い日や日差しが強い日は特に水分補給をこまめに行ない、テラスでの遊びを早めに切り上げた。
身体発達
ハイハイで移動していた子も歩き出すようになる。保育室にある引き出しや扉を開けることに興味を示す。手洗いの際に自分で蛇口をひねって水量を増やす子もいる。階段も手すりにつかまりながら一歩ずつゆっくりと上り下りする。
情緒面
５月の連休明けは泣く子が多く落ち着かず、抱っこを求める子が多い。段々と落ち着いてくる子が増える中、１ヶ月が経過して園生活にも慣れてきたように見えていた子が登園を嫌がることがあった。安心して遊びに向かえるよう、気持ちをくみ取り声を掛けるようにした。
言語
「これは？」「なーに？」と色や動物の名前に興味を示し、質問をする子が増えてきた。「○○だよ」と伝えると「○○」と繰り返す。
「イヤ！」「ダメ！」「△△の（自分の）！」と自分の気持ちを伝える子も出てきた。気持ちをくみ取りながら隠れている思いを言葉にしてかえしてあげた。
