言葉
やっていいことと、やってはいけないことの区別が子どもたちの中で少しずつ気付いてきている。そのため、いけないことをしてしまった友だちに対して「いけないよ！」「せんせいにいうから！」と注意する口調が強くなってしまう姿が多く見られた。今後は、注意するだけでなく、なにがいけなかったのかを相手に伝えられるように促していきたい。
環境
運動会が終わり、部屋の大掃除と整理整頓を行った。子どもたちも自分の身の回りが綺麗になったことが嬉しいようだった。行事が一つ終わったため、部屋の模様替えや席替えを行っていきたい。
表現
運動会の絵を描いた。「〇〇やったよね～」「きばせんがたのしかったからきばせんのえかこうかな」「たくさんかきたいのがあるからせんひいてかくね！」と自分なりに運動会の思い出を絵で表現することができた。
健康
今月は、喉が痛いと言う子が多く、喉の風邪が流行っていた。鼻水が出ている子も数名いた。運動会後ということもあり、週明けからはゆったりと過ごした。
人間関係
男女関係なく遊ぶ姿が多く見られる。友だちの遊んでいる遊びに興味を持つと、「いれて」と言い一緒に遊んだり、園庭や散歩先でクラス全体でドロケイやルールのある遊びを楽しんだりしている。友だちを誘ってリレーを楽しむ姿もあった。
