健康
手洗い、うがい、鼻をかむ、咳が出たら手で押さえるなど、冬の健康的な生活の仕方が分かるように話をすると「ばいきんがとびちるもんね」と一人一人気を付けようとする姿が見られた。
寒さの中でも全身を使って、ドロケイや氷鬼をして楽しんでいた。
人間関係
室内あそびのレゴブロックのパーツの取り合いでトラブルになってしまう。皆でどうすればケンカが少なくなるか伝えると「ルールをつくる」と声が出たため、子どもたちと一緒に考えていった。
戸外で集団あそびをする際に、友だち同士で声を掛け合いあそぶ楽しさを感じている。
環境
年末年始の風習や伝統行事について話をすると、保育士の話を興味を持って聞いていた。さまざまな「挨拶の言葉」を伝えると覚えていて、帰り際に友だち同士や保育士と「よいおとしを」と挨拶していた。
言葉
自分の気持ちを友達に伝えられるようになってきたが、相手の話を受け入れることが難しく、トラブルになってしまう。その都度、どうすればよかったか考えていけるような場を作っていった。
表現
自然物を使って制作を楽しみ、できあがった作品を見て友だち同士で笑い合ったり「じょうずだね」と褒めあったりしている。
友だち同士、声を合わせて歌を歌うことを楽しみ、自由あそびを楽しんでいる最中に、皆で歌を口ずさんでいる。