健康
皆体調良く、元気に戸外あそびをして、いろいろな公園へ散歩に行くことができた。運動会に向けて体調管理をしていく為、手洗いうがいをこまめに行っていった。
人間関係
運動会に向けて幼児クラスでかけっこをしたり、ダンスを見せ合ったり、他のクラスの競技を応援したりした。年中組や年長組の姿を見て、真似し、自分たちで運動会ごっこをして楽しむ姿が見られた。
環境
雨が続く日があり、ホールや部屋で体を動かして遊べるように工夫した。ホールでは巧技台やトランポリンなどの遊具を使い、お部屋でも音楽を流して踊る空間を用意した。
言葉
休みの日の出来事を友だちや保育士に話して楽しかったことを伝えようとする姿が見られたので、全員の前で一人ずつ発表する機会を設けた。自分の思いをみんなに聞いてもらえることでとても満足した様子であった。
表現
色々な音楽を流し、保育士がダンスを踊って見せることで真似して踊ったり、友だちと一緒に楽しむ姿が見られた。音楽に合わせようとしたり、全身を使って動いて表現する楽しさを味わうことが出来た。
