食事
苦手な食材も、友だちや保育者の食べる姿や「おいしいよ」という声かけで一口ずつ口に入れようとする。食後自分で手や口を拭く。
睡眠
早く目覚めてもコットの上で静かに過ごしている。15時まで午睡をしている子のことを「おきて」と起こす姿も見られる。
排泄
排尿や排便をしたことに気づき「かえて」と伝える子が増えてきた。
健康
気温や体調に合わせて上着の着脱を行い、快適に過ごせるよう調節していった。
身体発達
成長を祝う会で他のクラスが演じた役を真似してあそんだり、リズムあそびをたくさんし体を動かしたりした。散歩に行く際は、保育者と手を繋がずに友だちの後ろを歩けるようになる。
情緒面
靴や衣服の着脱や片付けなど、自分の身の回りのことを自分ですることに意欲を示し、できたことを保育者に教えて達成感を味わっている。
言語
友だちの名前を呼びあそびに誘うことが多くなった。保育士が介入しなくても友だち同士でお店屋さんごっこやお人形のお世話などのあそびが展開できるようになった。
