健康
夏の生活の中で、自分たちから水分を取ったり、休息したりできるようになってきている。
園庭で遊んでいても、日陰を探して、入ったりする姿も見られた。健康的に過ごす事が出来ていた。
人間関係
年長児や年少児のクラスを行き来することで、さまざまな友達と関わることが出来ていた。年長児に遊びを教えてもらったりする姿が見られる。
環境
天候について興味を持ったりしていた。夏の変化しやすい、気候について、疑問に思ったりもしていた。
言語
夏にさまざまな経験が増えて、自分が経験した話を友達や大人にしたりしている。聞いてもらうことでより満足する様子を見せる。以前より、細かく経験したこと、思ったことを話せるようになってきている。
表現
夏ならではの経験をして、より活動的になってきている。机上でも、より落ち着いて折り紙やお絵描きなど集中して取り組み、さまざまなものを表現している。
