健康
寒暖差で体調を崩さないよう室内の温度設定を丁寧に行い、衣服で調整ができるよう保護者の方にも協力していただきながら生活した。
戸外では上着を着て遊んでいるが、次第に暑くなり自ら脱ぐ姿もあった。
室内に戻った際には、進んで手洗い・（出来る子は）うがいを行っている。
人間関係
「ここは魚が泳ぐところ！」「ここはお家でお風呂はこっち！」などと室内に限らず戸外遊びでも、複数の友達とイメージを共有して楽しむ姿が見られた。重たいタイヤを「一緒に持とう！」と協力して運ぶ姿もあった。
環境
新しく保育室にパン屋さんが開店。以前作ったメロンパン以外にも別種類のパンを作ったことで遊びが広がっていた。また机の配置を少し変えたことで給食の配膳がスムーズとなった。行動をよく観察し導線も意識していきたい。
言葉
「〇〇ください」「ありがとう」「いただきます」など日常でも使う言葉を劇ごっこのセリフに入れたことで自然と劇でのやりとりを遊びの中でも楽しむことができた。
表現
糊や折り紙、絵の具を使い、劇ごっこの道具作りを楽しんだ。完成したものをみて喜ぶ姿があった。また、運動会でダンスを経験したことで踊ることに興味をもっている。音楽が流れると友達と一緒に身体を動かして楽しんでいた。
