健康
鼻水や熱、目やになどで体調を崩し始める子が多くいた。こまめに鼻水や目やにを拭くようにし気持ちよく過ごせるようにした。
人間関係
少しずつ園生活にも慣れてきて、友達と同じ動きや遊びをする子が増えていった。まだ、登園の際に、保護者の方からなかなか離れられず泣いてしまう子もいたが気持ちを受け止めながら受け入れていった。
環境
机や棚の位置を変えて環境を整えていった。大きいレゴの玩具も数を増やし充実したことにより、自分なりに積み重ねて集中して遊ぶ姿が見られた。
言葉
保育者の言葉を真似る姿や、歌をうたっていく中で少しずつ単語が増えていった。保育者の言っていることをよく理解し服の着脱や給食後の口や手を拭くのを自発的にやる子が増えていった。
表現
シール貼りでは自分の好きな色を指差して保育者からもらうと、重ねて貼る子、並べて貼る子、自分の顔や手に貼る子と様々な表現をしていた。
