健康
鼻水・咳は続いている。暑い日が続いているので、室内外問わずこまめに水分補給をして、快適に過ごせるようにしていった。
人間関係
友達同士で玩具の貸し借りをしたり、同じ絵本を保育者の傍で読んだりと、互いに意識して遊ぶことが増えてきている。思いが先行し、手や口が出そうになることもあるが、その都度仲立ちしながら一緒に遊ぶ楽しさを伝えていっている。
環境
園庭ではタライに水を入れて、水遊びを行った。初めてで戸惑う子もいたため、保育者も水遊びに参加したり、足元に水を掛けたりして無理なく進められるようにしていった。
言葉
友達や先生の名前を呼んだり、「○○ちょうだい」「かして」などしてほしいことを伝える姿が少しずつ増えてきた。言葉でのやりとりが盛んになるように言葉を繰り返して伝えている。
表現
絵本を見たり、歌を歌ったり、保育者が口ずさむ歌を聴きながら身体を左右に動かしたりする姿が見られた。手遊びも楽しい雰囲気の中でする事で子どもたちと和やかな時間を過ごした。
