健康
寒暖差があり、服装を調節しながら過ごした。鼻水やせきがでる子もいたため、体調の変化に気をつけすごした。
戸外遊び後や食事前に手洗いする習慣が身に付き、自分で袖を捲って手を洗いに行こうとする姿がある。
人間関係
友達と関わって遊ぶ姿が見られる。同じ玩具を使いたいときや同じ遊びをしたいときなど「貸して」「入れて」などの簡単な言葉を使ってやりとりしている。言葉が足りず、手や口が出ることがあるときは保育者が代弁したり、言葉を知らせたりしている。
環境
散歩先に行く途中、歩くことが増えたため川の中や葉っぱにいる生き物に興味を示すことが増えた。散歩先では、どんぐりや落ち葉を集めて、友達に見せたり、どんぐりの皮むきをしたりして楽しんでいる。
言葉
二語文で話す子が増えてきており友達の名前を呼んでみたり、保育者のひざにすわり、一緒に絵本を読んだりする姿もみられた。
表現
絵の具遊びでは、スポンジを使って、スタンプ押しを楽しんでいた。クレヨンでのお絵描きの機会も増え、白い紙に自由になぐり描きを楽しむ姿が増えている。
