健康
休み明けということもあり、年長児としての生活の流れや身支度などを改めて確認しながら過ごした。寒さが、厳しくなり、体調を崩す子も見られましたが、健康に気を配りながら、多くの子どもたちは元気に園生活を送っていた。
人間関係
お店屋さんごっこの制作では、友だちと相談しながら取り組む姿が見られた。作り方がわかると「こうやるんだよ」と友だちにおあしエル様子があった。教えてもらった子も話をよく聞き、制作を進めていた。声を掛け合いながら協力する姿が増えてきている。活動を通して、友だちとの関わりを楽しむ姿が見られ田。
環境
新年子どもの会があり、正月ならではの雰囲気を感じながら参加した。行事に使われる飾りや進行に興味を持って見る姿が見られた。話を聞きながら、日本の伝統行事に触れる機会となった。また、日本の伝統の現具にも興味を持ち友だちと楽しみながら、練習していた。行事を通して、季節や文化への関心を深めていた。
言葉
素敵ポイントを発表する中で、自分の考えを言葉にして伝える姿が見見られた。相手に伝わるよう、言葉を選びながら話す様子があった。また、トラ部があった際には、状況を順序立てて説明することが出来るようになってきた。自分の気持ちだけでなく、周囲の様子も含めて伝えようとする姿が見られた。言葉を通して、相手のやり取りする力がそだってきた。
表現
製作や遊びの中で、自分のイメージを持って、取り組む姿が見られた。材料の使い方を工夫しながら、表したい物を形にしていた。完成を思い浮かべながら、細かい部分にもこだわる様子があった。友だちの作品に刺激を受け、表現を広げる姿も見られた。楽しみながら、表現する事への意欲が高まっている。
