食事
トッターや椅子に座り保育者の介助で食事をしている。6名全員が完了食に移行し、朝のおやつも楽しみながら食べている。
味の好みがそれぞれに出てきて、野菜を残す子や好きな物以外を残す子もいた。
介助をしながら楽しく食事ができるように関わった。
睡眠
布団に横になり、保育者が寄り添って入眠している。前日の睡眠の様子や、体調を保護者と伝え合い、子どもの様子に合わせて休息できるようにした。
健康
鼻水、咳が目立つ子が多く家庭と連携をとりながら体調を伝え合った。保育園では溶連菌が流行したが、たんぽぽ組で溶連菌に罹患した子はいなかった。
身体発達
戸外では走って体を動かすことを好んでいる。段差や遊具にも興味がある為、安全に十分留意しながら遊べるように見守った。
情緒
自分の気持ちを言葉や身振りで表現している。「○○なの?」と、保育者に思いを汲み取ってもらうと、満足した様子で嬉しそうにしている。
自分の思い通りにならないと大きな声を出して怒ったりする姿も見られる。
言語
友だちの名前を呼んだり、物の名前を言ったりしている。絵本を見ながら、保育者の真似をして言ってたり、言おうとする姿も見られる。歌をうたうと一緒に歌ったり、遊びながら歌を口ずさんだりしている。二語文を話す子もいる。