１１月１０日(月)
グリコピアへ行った。バスの中では、ビンゴや名前あてゲームを楽しんだ。ビンゴになると嬉しそうに「ビンゴ！」と言っていた。名前あてゲームでは、苗字と名前を入れ替えて読んで子どもたちにクイズを出していったが、すぐにあてることができ、「簡単！」と言ってニコニコで答えていた。グリコピアに着いてからは、写真を撮ったり案内のお姉さんの話を聞いて、工場見学をした。最後には、クイズもして「何個あってた？」「楽しかったね」と話して盛り上がっていた。お弁当では、「何入れてもらった？」「え！一緒じゃん」「おいしいね」と話ながら食べていた。
１１月１４日(金)
芋ほり遠足では、大きいのが取れて嬉しそうにしていた。細長いいもや小さい芋が取れて友だち同士でどんな芋が取れたか共有し合っていた。また、根っこが強くて取れない時には、「ここ手伝って」と呼び掛けて助け合う姿が見られた。
１１月２６日(水)
鍵盤ハーモニカの練習では、半分ずつに分けて行った。リズムを声に出して言ったり友達の弾いている音を聞きながら弾こうとしている子もいる。全体で合わせるのが難しいと言っている子も頑張って弾こうとする姿が見られた。出来る子が教えている姿も見られ、助け合っていた。
11月２７日(木)
劇の練習を行った。セリフや動きの確認をしながら少しずつ自分の役になりきろうと声の出し方や動きを工夫する姿が見られた。「練習楽しい」と言って意欲的に取り組んでいた。…
１０月８日(水)
運動会で行う竹馬の練習を行った。本番と同じ流れで行い、子どもたち同士で順番を声を掛け合いながら確認していく姿が見られた。練習では、拍手をして応援し合う姿や友達同士の頑張りや成長をクラス全体で喜び合っていた。子どもたちが友達を思いやる姿、優しさに嬉しく思った。
１０月１７日(金)
高円寺中央公園へ行った。遊具を楽しんだり虫探しをしたりして遊んでいた。石のオブジェでは中に入ってくつろいだり友達とむかえ合わせになって話したり顔をひょっこりのぞかせて笑顔を見せていた。
１０月２４日(金)
園庭では、三輪車やバナナ氷鬼・のぼり棒・大縄跳びをして遊んでいた。大縄跳びでは、初めて「ゆうびんやさんのおとしもの」を楽しんだ。低い位置で横に跳ぶところも一生懸命に跳んでいた。「よし！１０回とぼう」とみんなで目標を立てている姿が見られた。
10月３１日(金)
ハロウィンパーティーをした。隠されたカード一生懸命探し、「トリックアトリート」と言ってお菓子と交換した。どこで見つけたか、なんのカードだったかを友達同士で話ながらお菓子を食べていた。また、カードに描かれていたじゃんけんをして楽しんでいる子もいた。…
9月5日(金)
おみせやさんごっこでは、すみれ組、ゆり組にどの色のベイを出したらいいか、はぐれないように声を掛けたり周りをしっかり見ている姿が成長を感じられた。また、スクラッチのやり方が分からず、困っていると「ここを削ると色がでてくるよ」と優しく丁寧に教えていた。
9月8日(月)
ゆり組と児童館へ人形劇を見に行った。「舌きりすずめ」を見た。集中して楽しんでみている姿が見られた。また、児童館に「お兄ちゃんといったことある」と嬉しそうに話していた。帰ってきてからは、舌きりすずめ楽しかったね」「こわかった？」と友だちと話している姿が見られた。
9月１０日(水)
染Tシャツを作った。蛇腹折を丁寧にやっていた。「簡単だね」と言いながら楽しそうに取り組んでいた。色付けでは、自分の好きな色を嬉しそうに選んでいた。「きれいになるかな～」と嬉しそうに友だち同士で話していた。
9月18日(木)
水に絵の具を混ぜ、凍らせて模造紙絵を描いた。「○○色と○○色を混ぜたらどうなるかな」とワクワクしながら活動に参加していた。色を組み合わせたり友だち、動物、食べ物を描いたりして楽しんでいた。…
8月14日(木)
3クラス合同で西原公園へ行った。増え鬼やお花を摘んだり久しぶりの公園を楽しんでいた。すみれ組やゆり組の友だちに優しく声をかけたり自分の使っていたものを一緒に使ったりする姿が見られた。
8月２８日(木)
9月の制作をした。貼り絵と塗り絵に分けて制作を行った。濃く塗ることを伝えると「できるよ、このくらいでしょ？」と嬉しそうに保育者に見せていた。貼り絵では、「貼り絵やってみる」と言って頑張っていた。友だちと「どこまで進んだ？」などと話しながら取り組んでいた。
8月２７日(水)
昨年の運動会の荒馬の動画を見た。とても興味深く見ていた。動画が終わった後は、「早く荒馬の動画見たい」と言って荒馬の練習を楽しみにしている姿が見られた。
8月２９日(金)
歯磨き指導と歯科検診があった。歯磨き指導では、エプロンシアターを楽しんで聞いていた。「みんな歯磨きしてる？」の質問に対して「してるよ、私○○味ので歯磨きしてる」と答えていた。歯科検診では、「痛くないよ」延伸の前にみんなで話している姿が見られた。…
７月７日(月)
七夕の会は由来や意味を分かりたいという気持ちがあった。５歳クラスには別に担任から紙芝居をより詳しく伝える。給食では、星の形の人参に反応しよく食べていた。
７月8日（火）
赤しそクッキングでは、ジュースとふりかけを作った。赤しそを洗ったりにおいを嗅いだりしてクッキングを楽しんでいた。給食の時にふりかけをかけて食べた。「しその味する」「しそおいしい」と言ってよく食べていた。赤しそジュースは、酸っぱいと言っている子が多かった。中には、「酸っぱいけどおいしい」と言っておかわりしている子もいた。
7月14日(月)
トウモロコシの皮むきでは、もも組の子にトウモロコシを触らせてあげたり優しく剥き方を教えてあげる姿が見られた。多目的室では、もも組と一緒に遊んだり優しくしてあげたりしていた。また、多目的室に移動する時には「手繋ごう」と誘い、一緒に手を繋いでいた。
7月26日(水)
3クラス合同で花火の制作をした。2人一組でやり上から細かく切った折り紙を貼っていったり上から落としていった。折り紙がなくなると「○○色がいい」と明るい色を選んでいた。すみれ組やゆり組の子ともお話しながら楽しんで制作を行うことができた。…
6月３日（火）
今日はクッキングをした。米を研ぐときは「きもちい」「すごい」など楽しそうに米を研いでいる姿が見られた。炊きあがった後は、ご飯をじっくりみて「おいしそう」と言って笑顔を浮かべていた。また、おかわりをしてよく食べていた。ゆり組の仲良しグループのペアの子には「おかわりする？」などと優しく声をかけていていた。
６月１０日(火)
今日は、６月の制作を行った。絵の具で虹を描いた。絵の具で絵を描くことは初めてだったが、上手に虹を仕上げていた。描いているときには、「ここにうさぎ描こう」と楽しそうにいている姿が見られた。
６月１２日（木）
プールでは、宝探しを行った。保育者が一つ宝石を隠してそれを当てるというゲームをした。子どもたちには３つ選んでと声をかけていった。「あ、イルカかな。いや、かめにしよう」というふうに楽しみながら選んでいた。自分の選んだものが当たると手を挙げて喜んでいた。当たらなかった子どもたちも笑っていて盛り上がっていた。
６月１８日（水）
阿佐ヶ谷商店街へ飾るための自画像を描いた。初めて全身を描くことと大きく書かなければいけないということに苦戦している姿が見られたが、何度も練習をして諦めずに書いていた。服やズボンの形を型取りし一生懸命描いていた。…
5月2日（金）
ハンカチ落としゲームをした。ハンカチ落としゲームのルールをやりながら伝えると、「やってみたい」と言う。一人一回一周歩いて友だちの後ろにハンカチを置くという風に段階を踏んでいった。本来のルールを伝え、「やってみる？」と声をかけると「やる」と言う子どもたち。給食の時間になり、終わりの掛け声をすると「楽しかったね、またやろうね」と友だち同士で話していた。
5月15日（木）
今日は、カタツムリの名前を決めた。グループで話し合って意見を出していった。その後は、多数決で決め、「つむ」と名付けた。女の子と男の子がないということで「ちゃん」「くん」どちらでもいいよと伝えると「つむちゃんって呼ぶ」「つむくんって呼ぶ」と話していた。
5月13日（火）
今日は、高円寺中央公園に行った。遊具を使っていいことを伝えると、ブランコはじゃんけんで順番を決めて遊んでいた。ブランコをする子どもたちが「先生、おして」というが、こぎ方を伝えると一生懸命漕いでいた。そのうち、「できてきた」と嬉しそうにして漕いでいる姿が見られた。また、テントウムシやテントウムシの幼虫がたくさんいて大興奮だった。
5月２３日（金）
遠足では、傾斜になっているところで転がったりお花を摘んだりしていた。また、川にある渦を見て「ねえ、見て渦だよ」と友だちを嬉しそうに呼んでいる姿が見られた。クイズでは、年上らしく、「ここだよ」などと教えてあげていた。…
4月1日(火)
新年度がスタートした。たんぽぽ組、もも組、ちゅうりっぷ組の新入園児に作ったメダルを渡しに行く。少し、緊張しながらも「おめでとう」と言いながら渡していた。ホールでの入園・進級式では、エプロンシアターが始まると「知ってる」と言いながらも静かに聞いていた。
4月2日(水)
グループ決めと席替えをした。グループ決めでは、「水族館」というテーマを元にグループで何にするかを話し合っていた。意見が違った時にはじゃんけんで決める姿が見られた。朝の会や給食当番もその日にやったが戸惑いなくできていた。
4月11日（金）
まばしの木の制作を行った。たんぽぽの花びらをスズランテープで表した。花びらの部分を広げるのが難しいと言っていたが、「あ、わかった」と言ってスズランテープをさいていき、完成させていく姿が見られた。
4月18日（金）
こいのぼり制作を行った。段ボールに切り目を入れてそこに紐を挟んでいった。「段ボール切るの固い」と言っていたが「はさみの奥で着ると切りやすいよ」と伝えると楽しそうに切っている姿があった。子ども同士で教え合う姿も見られた。紐を挟む作業は、自分なりに考えてデザインをする。その後は、アルミホイルで包んで絵や色を書いていった。「あ、これかこう」と友だちと話しながら楽しそうに書く姿が見られた。…
3月4日(火) くもり
10:00～卒園式リハーサルを行う。証書授与の際では、「目を合わせる」ことに意識し、一人ひとり集中して参加していた。その後、歩いて「ボルダリング ブロー」へ行く。初めてボルダリングを行う子どもがほどんどだったが、注意事項を聞き、楽しんで参加していた。
3月14日(金) 晴れ
卒園式前日ということもあり、子どもたちは「楽しみだけど、ドキドキする」と緊張する姿も見られた。全員で一年間の振り返りということで、作った作品を見返すと、「遠足いったときの絵だ！」「晴れていて楽しかったね」と友だちとひまわり組で過ごした一年を思い出していた。その後、ホットケーキミックスを使ったクレープクッキングを楽しんだ。
3月17日(月) くもり
最後の英語であそぼうがあり、感謝の気持ちを伝え、別れを惜しんでいた。その後、明日に行うお買い物にむけて、実際のお金を使用し、お金の計算をする。はじめに、お金の種類を伝え、一人ずつ実際に計算しながら、決められた金額を数えていた。
3月24日(月) 晴れ
最後のサッカー教室を行った。3チームに分かれ、試合を行い、勝ち負けに意識を持ちながらも楽しむ様子が見られた。また、コーチとのお別れも惜しみ、「また会おうね」と声をかけ、感謝を伝える姿も見られた。…
2月7日(金) 晴れ
卒園文集に使用する手形・足形をとり、思い出の絵を書いた。「こんなに大きいんだ！！」と紙いっぱいの手形・足形を見て、嬉しそうな表情が見られた。思い出の絵を書く際には、壁に貼ってある思い出の写真を見ながら、友だちと「〇〇に行った時となりだったよね！」「この迷路、本当におおきかったよね」と一年間を振り返りながら描いていた。
2月14日(金) 晴れ
杉並第六小で行われた「てんらん会」を見に行く。「てんらん会ってなんだろう？」と考えながら、向かっていたが、到着すると「すごーい！！」と多くの作品を身近に見て、興味津々に回っていた。「小学生になったらぼくたちもやるのかな」と楽しみにする姿も見られた。
2月20日(木) 晴れ
馬橋小にて、「新一年生体験」を楽しむ。校舎に入り、一年生がいろいろな部屋を案内してくれると、緊張しながらも様子をしっかり見て話を聞いていた。その後、教室で折り紙やけん玉を教えてもらい、交流する姿も見られた。校庭では、一年生と一緒にルールのあるゲームを楽しんだり、手をつなぎながら遊具で遊んだりと、遊びを通して交流を深めていた。
2月27日(木) 晴れ
午前中は、ひまわりプロジェクトにて中国の蒸しパンクッキングを行った。中国の料理についての話を聞くと、「ママに教えてあげるんだ」と嬉しそうな表情を見せていた。午後は、高円寺の銭湯「小杉湯」へ行く。職員の方から、お話をされると興味深そうに聞き、特別な体験を楽しんでいた。…
5歳ひまわり組保育日誌バックナンバー