健康
・鼻水や肌が乾燥している子はいたが、体調は崩して欠席する子は少なかった。
・紙コップを並べて用意しておくことにより戸外からの入室後、うがいに子どもたちから気づいておこなっている。
・脱いだ防寒着・ジャンパーはカゴの中に入るようたたみ、友だちのジャンパーがそのままになっているとたたんで一緒に片づけてあげる優しい姿が見られた。これからも子どもたちの良い所をみつけ誉めていきたい。
人間関係
・久しぶりに人数集めゲームをすると全員が参加し、笛の音を数えて友だちと手を繋ぎながら集まることを楽しんでいた。じゃんけんゲームはルールが難しいが、中断することなく「もう1回やろう！」と連続して楽しむ姿に成長を感じた。
・新年を祝う会では、地域の老人クラブの方が来園することを心待ちにしていた。当日は一緒に遊んだり、昼食では子どもたちが配膳をして世話したりする姿があり、帰る時は名残惜しそうにおばあさんから離れずだった。今後も地域の交流を増やしていきたい。
環境
・年長が繰り返し遊ぶコマや羽根つきに興味を示し、「どうやってやるの？」と一緒になって挑戦していた。羽根つきで打ち合いはまだ難しいが、自分で投げた羽を羽子板で打てるようになり、嬉しそうに羽根を飛ばして遊んでいた。
・シズレンガでは形があるものを組み立てるだけでなく「ピタゴラスイッチ！」とドミノ作りを楽しむ姿があった。はじめは友だちと一緒にレンガを1列に並べ終わったら倒して遊んでいたが、途中から“２”の数字のかたちにして並べ楽しむ姿があった。
言葉
・日付を見て「今日は〇日？」「～曜日？」と読めるようになった数字やひらがなを確認してきたり、園庭の地面に覚えた数字やアルファベットを保育者と一緒に描いて楽しんだりしている。
・えいごで遊ぼうの時間では数字や色に興味を示して、講師と一緒に指で数字を数えたり、カードを使ったやり取りで色を当てて楽しんだりしていた。
・文字や数字に興味が出てきているので、保育の中に取り入れていく。
表現
・節分制作では鬼の顔をしたバックを作る。穴に毛糸を通す作業はやり方を把握しながら集中して進める姿があった。毛糸を通す穴が前後したり、抜かしてしまったりすると、ほどいて再びやり直す子が多かった。今回楽しめていたので、手先を使った活動を遊びの中でも増やしていく。
・自由画・お絵描きでは家族の顔や、色ペンで虹を描くようにたくさんの色使って順に塗ることを楽しんでいた。
