食事
・好きな献立のときは残さず食べることが増えてきた。苦手なものは残したり見た目で判断し食べなかったりする姿が見られている。食事中に足を立てる子や浅く座っている子も見られるので必要に応じてその都度声を掛けていく。
睡眠
・食事が終わると一旦自分の布団に横になるが、しばらくすると騒がしくなり落ち着かなくなる。保育者が側につくと徐々に落ち着き就寝している。静かな環境作りを心掛けるようにしていく。
排泄
・友だちが布パンツをはいていることに影響され自分も布パンツ着用に意欲的である。ほとんどの子がオムツの上に着用している。トイレの便座に座り排便ができる子も見られている。排尿間隔が長くなり1日を通してパンツで過ごす子もいる。引き続き、子どもたちの様子を見ながら無理強いせず進めていきたい。
健康
・咳・鼻水の症状の子が増え、熱を出して早退する子も見られた。袖をめくり濡れないように手洗いをしている子も増えてきたが、水遊びをする子も多数見られた。子どもの姿や体調の変化にいち早く気付き対応するように心掛けた。
身体発達
・園庭や公園で保育者や他児を追いかけたり追いかけられたりするなど、たくさん走り回って身体を動かしている。段差のあるブロックの所を横歩きしたり手を動かしバランスを取りながら上手に歩いていたりと楽しみながら遊んでいた。
情緒面
・気の合う子同士で関わり遊んでいる姿が多く見られる。遊びの中で口喧嘩
や手が出るなどトラブルに発展している。徐々に「ごめんね」と言葉で言えるようになり頭を擦るなど相手のことを気にかけていた。
言語
・友だちとの会話を楽しみながら遊びを発展させている。遊びの中で「何を作りますか？」「できましたよ」と玩具を食べ物に見立てて遊んでいる。少人数でかくれんぼを楽しむ姿も見られ「もーいーかい？」「まあだだよ」等言葉で子ども同士やり取りをしている。
