食事
・食べこぼしが減ってきたことにより、おやつのときにエプロンを着用しない日が続く。子どもたちも「エプロンしないでたべるのうれしい」と喜んでいる。食べ終えた後、口拭きタオルで口の周りの汚れも上手に自分で拭いている。
睡眠
・布団に横になると静かに寝ようとしている。友だちとふざけたりおしゃべりしたりしている子もいるが、電気を消すと自然と眠りにつき、起床時間までぐっすりと眠っている。
排泄
・散歩や戸外遊びから入室すると、手を洗い、トイレに自ら向かう姿が見られている。ほぼ全員がオムツ交換後、ズボンを介助なく自分で履けるようになった。毎日同じ流れで過ごしてきたことにより、子ども自身が気付いて生活する姿が見られ、できることも増えて自信をつけている。
健康
・発熱や感染症で早退・欠席する子がいた。咳・鼻水が出る子が多かったので、水分補給をこまめにしたり、午睡時に頭を高くしたりするなどして、少しでも心地よく過ごせるように配慮した。
身体発達
・上着のチャックや大きなボタンなど指先を使って着脱しようとする姿が見られている。手先も器用になり、小さなシールなど台紙からはがし土台に貼り付けスムーズに制作を進めている。また、グー・チョキ・パーの手の動きも少しずつ認識できるようになってきている。
情緒面
・次年度に向けて新しい環境に慣れるように２階へ行き、２歳児室で遊んだり、トイレでオムツ交換したりする機会を設けた。引き続き回数を増やして無理なく移行できるように保育を進めていきたい。
・休園や長期欠席明けは、不安定になり落ち着かず保育者の気を引く行動が多い。気持ちを受け止めつつ、一人一人に寄り添い安心して過ごせるよう担任間で連携をとりながら配慮している。
言語
・どの場面でも保育者の話をよく聞いている。長い物語や名作紙芝居など、じっくりと落ち着いて聞き内容も理解している。何度も読んでいる物語などはセリフを覚え、一字一句同じように声に出して楽しんでいる。改めて「話を聞くこと」の大切さを子どもたちから教えられた。
・全体に対しての問いかけや質問も的確に返答し、言葉のやり取りに意欲的である。
