食事
・声をかけることによりスプーンを上手持ちから、下手に持ちかえる姿があるので、引き続き一人一人に合った援助をしながらスプーンの正しい持ち方を伝えていきたい。
・ほうれん草や小松菜などは苦手な子がいるが、野菜好きの子も多くおかわりをしている。
睡眠
・一人一人、睡眠時間は異なるが、必要な休息はとれている様子である。
排泄
・気分や遊びに夢中だとオムツ交換やトイレの誘いを嫌がることがあるので、無理強いはせず、遊びのくぎりの良いときに再び声をかけている。
健康
・全体的に鼻水の症状が落ち着いてきている。発熱で欠席する子がいた。
身体発達
・２歳児クラスに遊びに行ったとき、ままごとでトングを扱い食べものを挟んで運ぶことを楽しんでいた。
・巧技台を以前より高めの６０～７０センチ位に設定しても、怖がることなくジャンプをして遊んでいる。
情緒面
・次年度に向けて新しい環境に慣れるように２階へ行き、２歳児室で遊んだり、トイレでオムツ交換をしたりする機会を作った。引き続き回数を増やして無理なく移行できるようにしていきたい。
・引き続き、思いが通らないと言葉で表現できず泣いたり、抱っこを求めたりして保育者に助けを求める姿がある。甘えを受け止めながらも無理なことは伝えたり、相手の気持ちを伝えて仲介したり、言葉でも表現できるように声をかけている。
言語
・こども図鑑カードや食べもの・動物カードを使ってのカルタ取りを楽しみ、「先生やりたい」とカードを持ってきたり、「もう１回！」と言っては保育者が読み上げたカードを友だちより早く取ろうとしたりして遊んでいる。
