6月27日(金)
朝の集まりで、子どもたちと活動内容の話し合いをし、屋上で泥遊びをしたいとの意見が多かったため、その活動を行った。屋上に出ると、他クラスの友だちも先に出ており、一緒に砂場などで関わり合いを見せながら遊んでいた。きりん・ぞうぐみだけになると、本格的に泥遊びが始まり、樋を使って水路を作り、また山を作ってトンネルを掘るなど、「ここはこうして!」「こうしてみようか。」などと友だちとの関わり合いを見せながら楽しんで活動に参加していた。
6月27日(金)
朝の集まりで、子どもたちと活動内容の話し合いをし、屋上で泥遊びをしたいとの意見が多かったため、その活動を行った。屋上に出ると、他クラスの友だちも先に出ており、一緒に砂場などで関わり合いを見せながら遊んでいた。きりん・ぞうぐみだけになると、本格的に泥遊びが始まり、樋を使って水路を作り、また山を作ってトンネルを掘るなど、「ここはこうして!」「こうしてみようか。」などと友だちとの関わり合いを見せながら楽しんで活動に参加していた。