健康
外の気温が高くなり、暑い日が続いたので水分補給をしっかり行い、室内との気温差にも気をつけた。また手洗いをしっかり行うことで体調を崩す子どもがほとんどいなかった。来月も体調面や気温の変化に気をつけて活動の内容など考えていく。
人間関係
友だちが話かけても無視する姿はあるが、保育者が「○○ちゃんがお話したいみたいだよ」と声を掛けると少しずつ無視することがなくなってきた。また、何かトラブルがあってもすぐ保育者に助けを求めるのではなく、自分たちで解決する姿も見られる。自分でやろうとする姿がある時は側で見守り、困った時は間に入れるようにしていく。
環境
室内にある玩具に少しずつ飽きている様子が見られる。玩具の種類を増やしたり、変更したりして室内の玩具を充実させていく必要がある。また、外に出れない日が続くと外に出れないストレスからかトラブルに繋がることもある。遊びを充実させたり、他クラスに協力してもらったりするなどしてトラブルに繋がらないようにしていく。
言葉
自分の思いが言葉にできず、悔しい思いをしている子どもがいる。保育者が思いを汲み取り一緒に言うと言えるようになり、すっきりできることもある。思いが表現できない時は側で見守り、一緒になって言うことを心がけ、何度も繰り返し伝え自分の言葉にできるようにしていく。
表現
他クラスの協力もあり、リトミックをする。ピアノの音に合わせて動物や物などを体で表現することを楽しんだ。初めてだったが戸惑うこともなく、とても楽しそうに遊んでいたので活動に入れてみることを検討していく。
