６月 ２日（木） 天気はれ・・・記録者 鶴見
かたつむり作りをする。丸をはさみで切るが難しかった様子。その丸の上にフィンガ－ペイントをする。初めてだった為喜んで行っていた。園庭ではどろんこ遊びを行う。裸足の感触を楽しみながら、山や川を掘る、水を流す等楽しみ、泥に触れる事が出来て良かった。
６月 ６日（月） 天気くもり・・・記録者 鶴見
公園交流の為、川辺町公園へ１５分かけて歩いていく。
体操「エビカニミクス」「忍者なんじゃもんじゃ」を楽しみ自己紹介を行う。恥ずかしがらずに自分の名前を言ったり、相手の顔を見て話をきく事ができた。
次回も楽しみにしている。
６月１５日（水）天気くもり・・・記録者 鶴見
異年齢保育（４、５才）を行う。
自己紹介では、はっきり自分の名前を言う事が出来た。その後公園へ行き、固定遊具で遊んだり、やかけっこ、リレ－をして楽しんだ。
６月２３日（木） 天気雨・・・記録者 鶴見
七夕かざりの貝つなぎを作る。
切り込みを入れる説明をするが、わからない子どももいる為、保育者と一緒に行う事で理解でき、５色の貝つなぎができた。その後雨の散歩へ出かける。レインコ－ト、長靴、傘をさし、園のまわりを探索し水たまりに入り楽しむことができた。
次回も計画したいと思っている。…
５月 ６日（金） 天気くもり・・・記録者 鶴見
席替えをした為、お当番表を作りをする。子ども達のリクエストで自画像を描く。自分の顔を鏡で見て描く子もいる。出来上がった顔に耳がない子もいた為、声かけすると気付き描き足す姿もある。鉛筆で自分の名前も書いていた。
５月１２日（木） 天気はれ・・・記録者 鶴見
きりん組になって初めて池ノ上公園へいく。長い距離を歩く為、列と列との間をあけないように歩くこと、歩道橋は一列に歩く等声を掛ける。又近隣の方にも子ども達から元気よくあいさつする事ができた。公園では固定遊具やごっご遊び、虫探し、木登りをたのしんだ。今後も遠い公園へも行こうと思う。
５月１７日（火） 天気くもり・・・記録者 鶴見
きりん組の部屋で、４・５才児合同のリズムを行う。好きな汽車、ブリッジ、スキップなどは張り切って行う事が出来た。今後も様子を見ながら行っていく。
５月２４日（火） 天気はれ・・・記録者 鶴見
初めてクッキングを行う。登園順にエプロン、三角布、マスクの準備を済ませる。一人一個の玉ネギをもらう。新玉ネギだったので皮が剥きやすかった。「涙が出ないね」「おうちで練習してきた」という子ども達もいた。…
４月 １日（金） 天気 はれ・・・記録者 鶴見
今日からきりん組がスタ－トした。１９名出席で天王町公園へ行く、きりん組になり子ども達も嬉しさでにぎやかにすごしていた。席替えやグル－プの名前をグル－プで話し合って決めた。
４月 ５日（火） 天気 雨・・・記録者 鶴見
天気予報がはずれ雨になってしまう。はさみを使ってみる。△ □ ○に線をつけ切るが、△と□はうまく切れるが○は難しかったようだ。今後もはさみを使う機会を多く持ち、楽しめるようにしたい。
４月１３日（水） 天気 くもり・・・記録者 鶴見
３才児のクラスの子ども達と手をついないで、保土ヶ谷駅近くの広場（ビオト－プ）へ行く。３才児のお友達に泣かれて困って、保育士に「泣いて手をつないでくれない」と訴える姿も見られる。広場ではおたまじゃくしをつかまえ、帰園後、生体やえさについて図鑑で真剣に調べる姿が見られ、クラスで飼う事にした。
４月２１日（木） 天気くもり・・・記録者 鶴見
こいのぼり製作をする。のり、はさみを使い部材を作る。はさみは普段から使うことでの成果が出て曲線を切る事が出来た。こいのぼりの上、下の方向をまちがえる子がいた為、もう少し細かく説明したり、個別に対応すればもっとスム－ズに作れたと反省した。…
5歳きりん組保育日誌バックナンバー