健康
遠出の散歩を元気に歩く。公園の遊具を楽しんだりルールのあるゲームで身体を動かして園に戻ると、汗をかいたシャツや汚れたズボンの着替えを自ら行う。手洗いを忘れがちになるが声を掛けて清潔に出来るようにする。朝夕は気温が下がり鼻水の出る子もいるので、体調を崩さないように気をつける。
人間関係
新しいクラスに慣れて自分の思いを出せるようになったが、些細なことからトラブルになるときもある。一人ひとりの気持ちを丁寧に聞き、友だちとの関わりがもてるように援助する。
環境
室内遊びではコーナー分けをして、落ちついた環境で楽しめるようになる。遊具の貸し借りをしながら、友達や異年齢児と遊びが広がるような工夫をしていく。また、食事時に足が床に届かない子がいるので、牛乳パック積木を足元に置き、姿勢を正して食べる工夫をする。
言葉
「英語で遊ぼう」に参加して、挨拶をしたり、物の名前、色などを英語で発する。入室すると元気に挨拶をする子もいれば、恥ずかしそうに笑いながら部屋の隅に走って行く子もいる。聞いた言葉を真似しながら、英語に関心を持ち始めているが、後半は飽きてしまう子もいるので、楽しんで参加できるようにしていく。
表現
遠足で行った動物園の印象画を描く。遠足を振り返り、クレヨンの色を工夫しながら、同じ動物でも一人ひとり描く形や色が違う。画用紙にたくさん書き上げて満足感がみえる。これからは、様々な素材を使いイメージしたものを表現できるようにしたい。
