食事
手づかみやスプーンを使って食べる。苦手なものは、手で感触を確かめたり、保育者や友だちが食べている姿を見て、口に運ぶこともある。無理せず様々な食材に触れていく。
睡眠
ほぼ、布団で入眠できるようになる。保育者が傍につき、スキンシップをとりながらほとんどの子が安心して寝付く。午睡中の布団の敷き方など環境設定を見直す。
排泄
誘われると自分からトイレに行くこともあり、便器に興味をもち水を流すのを楽しみにしている。合わせてズボンやオムツの着脱に興味が持てるようにしていく。
健康
朝夕の温度差や疲れから、鼻水の出る子が増える。日中は暑くなることもあるため水分補給をこまめにしたり、日陰で過ごすようにする。衣服の調節をこまめに行い体調管理していく。また、健康状態等保護者と連絡を取りあい伝え合っていく。
身体発達
全身を使ってマットの登り降りをしたり、手足を使ってバランスをとりながら梯子の遊具や平均台の上を歩く。ボール遊びや保育者との追いかけっこで走って遊ぶ。砂場遊びでは指先を使って砂をつまんだり、道具をもって容器に砂を入れたりして遊び手先をよく使っている。危険が無いよう見守りながら、のびのび遊ぶ環境を作っていく。
情緒面
長期連休明けは、久しぶりの保育園生活に涙を流す子が多くいたが、保育士とスキンシップを深めていくことで一週間ほどで落ち着くことができた。自分の思いを泣いて伝える様子が多く見られた。その子の仕草から気持ちを読み立ったり、その子の気持ちに寄り添った声掛けをしていく。
言葉
喃語を発したり、保育者の言葉を真似て話す。挨拶や他児との関わりの中で使われる言葉から、一緒に使って伝えていく。
