食事
意欲的に食べる姿が見られる。乳児食に移行して形状が大きくなったり舌触りに違和感を感じたりする物や酸味があるもの等には戸惑いがあり、口にしないこともある。
一人一人のペースに合わせて援助をしながら、満足感が得られるように関わっていく。
睡眠
十分に体を動かして遊ぶと一定時間安定して身体を休める。咳や鼻づまりで苦しそうにしている子には側について軽くさすったり、抱かれたりして心地良く眠れるように配慮する。
排泄
「◯◯ちゃんトイレに行こう」と声を掛けると保育者と一緒にトイレへ向かう。保育者と会話を楽しみながらオムツを交換する。1歳児の着脱の様子を見て興味を持ち側による。
健康
熱や濃い鼻汁や咳、目ヤニなどの症状が見られる。鼻づまりなど苦しそうな様子もあるので、声を掛けながらこまめに鼻汁を拭き、水分摂取に心掛ける。体調の変化について保護者と連絡を取り合っていく。一人一人の体調に応じた遊びの提供をし、暖かい日は戸外で遊んだり散歩に行ったりして身体を動かす。室内換気や湿度を調整して感染予防に努める。
身体発達
意欲的に進み玩具を手にして遊び、行動範囲が広がる。低い高さからジャンプしたり手の届く鉄棒にぶら下がる。保育者や友達を追いかけて園庭を走る。一人一人の発達に合わせてさまざまな遊びを取り入れていく。
情緒面
友達の頭を撫でたり微笑み合う姿が見られる。友達の遊びに興味を持ち、側で同じように遊び始める。同じ玩具を用意し、遊びを共有して楽しめるようにする。友達の持っている物に興味を持ち手を伸ばすが譲れない時には、お互いの気持を代弁し、思いを受けとめながら関わり方を知らせていく。
言葉
喃語や簡単な言葉で保育者に思いを伝える。自然事象や絵本などを見ては物や生き物の名前を単語で伝えようとする。ゆったりとした雰囲気の中で子どもの言葉に丁寧に応え発語を促していく。
