【健康】

・５月までで新しい生活のリズムに慣れ、生活の流れに見通しを持つようになったなと感じています。お昼寝の時間は３～４０分程短くなりましたし、食事の時間もその分後ろになりました。そして、その分長い時間活動の時間になっています。

【人間関係】

・“気の合う相手”が何となく見つかってきたのかなと感じる姿が現れています。何をしたい、よりも誰としたいが大事だったり、遊びの内容もお友だちと“全く一緒”がいい……なんて。その反面「今はこの子だけと遊びたい……」「私はこの子と一緒にいたいのに……」と思いが通らない場面も現れています。

【表現】

・進級してから朝の会前などちょっとした空き時間でピアノに合わせて歌う時間も作っています。暑くなってきたので「おおきくなあれ」の２番（夏の内容）を歌うようになりました。この間、お昼寝中に寝言で歌う姿に遭遇。寝歌……か？…

4歳ゆり組2026年度4月のまとめ

【健康】

・気温の変化とそれに合わせた過ごし方を考える機会を作っています。自身のタイミングで
水分補給をするようになりました。衣服での調整を考える姿も見られるようになりました。これからどんどん暑くなっていくと思うので、その変化に合わせて考える機会を継続していきたいと思います。

・友だちとの関係がより深まっていく入口にいるな、と感じるひと月でした。「○○君は誰と遊ぶの？」と自分の名前を言ってもらえるように問いかける姿もその表れかと思います。同時に思うようにいかず悩むなんて姿も現れていく予感がしています。

・何と言っても虫。漸く園庭の色々なところで見られるようになりあっちこっち探し回ったゆり組です。「あそこにいるかも」と考えて見つけられた時の喜びようがとても可愛らしかったですよ。ひまわり組が孵した生まれたてのカマキリの観察も刺激的だった様子です。

・生活の中の言葉遣いや伝え方を考える機会を作っています。例えば今までは「お茶！」と言うだけだったところを「ちょうだい？やください。なんてつけるだけで柔らかくなると思わない～？」と投げかけていきました。まだ「？」も多いですが、やんわり継続していきます。

・ひと月通して絵の具に触れる機会を作ってきました。絵の具が広がって混ざったり滲んでいく様子を眺めるだけでなく、考えて取り組んだことで吹き流すという方法に繋がったことが印象的でした。スポイトを使って行うという所も響いた様子です。…