健康
気温の変化があったが、大きく体調を崩すことなく過ごすことができた。
衣服の調節も自分で気づいて調整している。日中は暖かい日差しの下、元気に体を動かして遊べる時間を作ることができた。
人間関係
自分の気持ちを相手に伝えたり、相手の気持ちに気付いて自分から行動するなど、５歳児らしい姿が見られるようになってきた。また、異年齢の小さな子に対しての接し方もだいぶ上手になってきた。
環境
ドッチボールやリレーなど、友だちと共通の遊びを楽しむ中で、勝ち負けの気持ちを味わうことができた。
また気温が暖かくなる中で、気温の変化を感じて自分で植えたチューリップの様子を気にかけることができた。
言葉
園生活を振り返りながら「思い出のことば」を覚えて、卒園を祝う会では堂々と言うことができていた。また、友だちや保育者に手紙を書いたりしながら
感謝の気持ちをもつことができていた。
表現
卒園を祝う会に向けて、心を込めて歌をうたい、歌うことの楽しさや心地よさを感じることができた。
また、卒園に向けて自分の顔が入った制作をして、自分なりの表現を楽しむことができた。
