健康
○うがい手洗いの仕方を確認し、口から水を出すときには水が飛び散らないよう伝えた。
○コロナ感染防止の為、引き続き食事中に大きな声でしゃべらないようにしたり、換気をじゅうぶんに行なった。
○鼻水や咳など出ている子の体調の変化を見落とさないようにし、必要に応じて検温をした。
人間関係
○園庭では自然にクラスで集まり、集団遊びをすることが多くなった。自分たちでルールを決めたり、話し合ってトラブルを解決していた。
○かるたやトランプなどをみんなで楽しみ、負けそうになっている子を気遣う場面も見られた。
環境
○雪が降った後バケツに水を入れて、氷を作ろうとしたり、園庭の霜柱をみて冬の寒さを経験した。
○節分を前に豆まきの由来の話をして、鬼のお面をつくった。
言葉
○おやつに出た雑炊を食べながら春の七草を覚えたり、言葉遊びで「あ」から始まる言葉は？とゲームを楽しんだ。
○年末年始の休み中の出来事を話し、どんな気持ちだったなど詳しく話せるようになってきた。
表現
○紙とストローで凧を作った。凧と足の部分に好きな絵を描いたり、キレイな連続模様を描いていた。
○お面の製作では色画用紙を使い顔のパーツをハサミで切って表現した。個々に自分で考えて角や牙を付ける等工夫していた。
