健康
○感染予防対策のため、引き続き手洗い、うがいの励行をした。
○後半暑い日があった為、半そでになる子がいたが夕方気温が低くなるので、衣類の調節をするよう声を掛けた。
○咳や鼻水が出る子がいたので体温を計ったり体調が悪そうでないか様子を観察した。
人間関係
○集団遊びを子どもたちで自然と始め、ルールを確認し合う姿があった、
その際にルールの認識が違うことでトラブルになることもあったが、仲介に入ることで納得してまた始める姿があった。
○集団遊びをする中で友だちを応援したり、自分が負けると悔しがったり、負けた子を慰めたりする様子があった。
環境
○4月からは年長になると意識する事が出来るよう、卒園式の見学をし、憧れの気持ちが持てるようにした。卒園児へのプレゼントを制作するときには年長に対する憧れや感謝の気持ちが芽生えるよう働きかけた。
○今まで過ごした部屋を次に使うクラスのために掃除をした。きりん組さんのためにきれいにしようと丁寧にぞうきんがけをする姿があった。
反対に自分たちが新しい部屋に移動したときは進級するという喜びがあふれていた。
言葉
○家での出来事や、友達とのやり取りを保育者や友達と流暢に話す姿が見られた。
また、かるたをすることで語彙力があがり、かるたに出てくる単語を保育者に伝えにくる子もいた。
○防犯集会では「いかのおすし」という約束の言葉を覚え、終わってからも友だちと言い合って楽しむ様子があった。
表現
○遠足後に描いた絵ではお弁当を食べている自分や友達の姿を生き生きと描写することができた。また、現地への道のりの風景もビルや道路などしっかりと描く子がいた。
○3月の季節の歌を手振り身振りを入れて歌った。歌詞の中の春の季節の言葉を表現しながら楽しく歌うことが出来た。
