健康
○鼻水や咳が出る子は多かったが、体調を崩す子はいなかった。
○気温の寒暖差があったのでこまめに水分補給を行い、新型コロナ感染予防として換気をしていくようにしていった。
○シャワーをして汗を流し、気温の高い日などは水遊びなどをして快適に過ごせるようにしていった。
人間関係
○友だちとトラブルになる姿が多くみられるようになった。その際には保育者が仲介に入り、話を聞くようにしていった。個人で話をしてから全体でも子どもたちと話し合いをする場を持って行った。
環境
○戸外でせみや幼虫などの昆虫探しをしたり、オシロイバナを摘みビニール袋に水を入れもみ込むと鮮やかな色ができ、色水遊びを楽しんだりする姿があった。
○夏野菜の育っていく様子を見て教えてくれたり、喜んでいた。
言葉
○絵本を声に出して読んでみたり、文字を見つけると友だちと話し合いながら読む姿があった。
○泣いていると「どうしたの」と話を聞いてあげたり、慰める姿があった。泣いている子の代わりに相手の子に代弁する子の姿も見られるようになった。
表現
○盆踊りの曲を流すと喜んで踊る姿や遊びの中で子どもたちから「太鼓の練習がしたい」という子や椅子を太鼓に見立てて叩く練習をしたり、子どもたちから積極的に楽しみながら練習する姿があった。