食事
在園児と新入園児の食事の時間をずらし、落ち着いて食事ができるようにした。食べたい気持ちが先走り、手掴みで食べる姿も見られる。少人数での保育時に食具の使い方を丁寧に伝えることで徐々に溢す頻度が減った。今後も継続していきたい。
睡眠
活動中に眠くなる子もおり、午前中に眠ることでその後の活動にのびのび参加する。徐々に午前中の入眠は少なくなり、午睡のみの生活に慣れてきた。その反面まだおんぶでの寝かしつけが必要な子もいる。また、早く起きた子は別室で遊べるよう配慮した。
排泄
新入園児はオムツ替えを嫌がり泣く姿も見られたが、徐々に慣れてきた。保育者が呼びかけることで自らズボンを脱ごうとしたり、オムツを持ってきたりするようになった。
健康
感染症の流行により登園人数が減った。鼻水や咳をしている子も見られ、こまめにティッシュで拭くようにした。また、手洗いを重視し戸外から帰った時、食前は積極的に促した。
身体発達
フラフープを追いかけたり、砂場の山を登ったり、のびのびと身体を動かすことを楽しんだ。室内ではブロックを繋げる、チェーンを穴に通す等、細かい手先の動きを含んだ遊びをした。階段の上り下りは手を添える、四つ這いを促す等子どもによって対応を変えた。
情緒面
新入園児は母子分離の際に泣く子が多かったが、徐々に遊びを楽しむようになった。活動中泣くこともあるが、保育者との関わりに安心感を持つようになり、抱っこやおんぶで落ち着いて過ごす姿も見られた。
言葉
自分の気持ちを表現しようと指差しや身振りをする子がいる一方、二語文で保育者へ自分の思いを伝えようとする子もいる。保育者の言葉を真似したり、手遊びや絵本を繰り返すよう求めたり、言葉での表現を楽しむ様子が見られた。
