健康
・室内はあたたかく戸外に出ると寒いと、気付き衣服を調節している子がいる。
・身体の異常を訴える。目に見えるものは殆どの子が訴えることができる。内面的な部分は保育者の働きかけが必要な子もいる。
・積極的に戸外遊びを楽しむ。身体を使い遊ぶことを楽しんでいる。
人間関係
・年下の子と関わりを深め、優しく声を掛けたり、接したりしている。
・友だちへの思いやりを深め、一緒に喜んだり悲しんだりしている。
環境
・落ち葉拾いやどんぐり拾いに夢中になる。自然界の不思議さ「なんで？」に気付いたり、友だちと一緒に考える姿が見られた。
・自分の持ち物を整理整頓している子がいる。それを見て、真似をしている子がいる。
・ゴミについて環境学習してから、意識が深まってきている。
言葉
・朝の会では保育士の話を注意して聞こうとするが、話の途中で自分の話をはじめてしまう子もいる。
・「せんせいおしっこ」や、「おちゃ」「ごはん」など単語で話をする子がいる。正しく文で話せるように伝えている。
表現
・様々な紙を使い、切ったり貼ったり折ったりと、自身が考えたものを作り上げていた。
・クリスマスの制作を互いに見せ合ったり、室内に飾ったりして楽しむ。
