2歳ちゅーりっぷ組まとめ・指導計画バックナンバー

1歳もも組2018年度3月のまとめ

食事

スプーンを使って自分で食べられるようになり、食べこぼしの量も減っている。皿に残っている食べ物を「あつまれして」と保育者に伝えたり、自分で集めて食べようとし、「ぴかぴか」と満足そうにしている。食事を終えると、「ごちそうさま」と言って、エプロンと口拭きタオルを自分で片づけようとする。

排泄

トイレに行くことに慣れ、保育者の誘いに応じたり、友達と一緒にトイレに行き、タイミングが合うと排泄できる。「おしっこでた」と嬉しそうにしている。「おしっこでるよ」と尿意を態度や言葉で保育者に知らせ、トイレで排泄することができる子もいる。

健康

外遊び後に「服の袖をまくろうね」と保育者が伝えると、自分で袖をまくり上げ、手洗いをしようとする。外遊びの後の手洗いが習慣になってきた。洗い終えると水分をペーパータオルで丁寧に拭きとろうとしている。

情緒

ちゅうりっぷ組の部屋へ遊びに行き、人形のお世話をしたり、ピースの多いパズルをしたりなど、集中して遊んでいる。部屋の雰囲気にも徐々に慣れてきて、「ちゅうりっぷ組さんになるの」と進級を心待ちにしている様子が見られる。

言葉

見立て遊びやごっこ遊びを通して、簡単な言葉でのやりとりを楽しむ。“おおきなかぶ”の「うんとこしょ、どっこいしょ」や“でんしゃくるかな？”の「きたー」など、繰り返し言葉を真似している。手遊び歌では、知ってる言葉を見つけて、保育者と一緒に「カレーパン、メロンパン」と歌い、楽しむ姿が見られる。…

0歳たんぽぽ組2018年度3月のまとめ

食事

トッターや椅子に座り保育者の介助で食事をしている。６名全員が完了食に移行し、朝のおやつも楽しみながら食べている。

味の好みがそれぞれに出てきて、野菜を残す子や好きな物以外を残す子もいた。

介助をしながら楽しく食事ができるように関わった。

睡眠

布団に横になり、保育者が寄り添って入眠している。前日の睡眠の様子や、体調を保護者と伝え合い、子どもの様子に合わせて休息できるようにした。

健康

鼻水、咳が目立つ子が多く家庭と連携をとりながら体調を伝え合った。保育園では溶連菌が流行したが、たんぽぽ組で溶連菌に罹患した子はいなかった。

身体発達

戸外では走って体を動かすことを好んでいる。段差や遊具にも興味がある為、安全に十分留意しながら遊べるように見守った。

情緒

自分の気持ちを言葉や身振りで表現している。「○○なの？」と、保育者に思いを汲み取ってもらうと、満足した様子で嬉しそうにしている。

自分の思い通りにならないと大きな声を出して怒ったりする姿も見られる。

言語

友だちの名前を呼んだり、物の名前を言ったりしている。絵本を見ながら、保育者の真似をして言ってたり、言おうとする姿も見られる。歌をうたうと一緒に歌ったり、遊びながら歌を口ずさんだりしている。二語文を話す子もいる。…

1歳もも組2018年度2月のまとめ

食事

「おうちでりんごたべたよ」「おいしいね」などと保育者に知らせながら楽しそうに食べている。食器に手を添えながら食べることもできるようになった。「これは〇〇（食べ物の名前）？」と、一つ一つの食材に興味を持ちながら食事をしている。

排泄

朝の自由遊びの時や午睡明けに子どもの様子を見ながらトイレに誘うと、トイレで排尿ができることが増えた。「おしっこでたよ」と嬉しそうにする姿に「よかったね」と共感をし、自信につながるように心掛けた。嬉しい気持ちから、トイレに行こうとする姿が多く見られるようになってきた。

健康

感染症予防のために、外遊び後やトイレの後の手洗いを丁寧に行なった。丁寧に泡を立て、手洗いをすることが少しずつ習慣になってきている。鼻水が出ると、自分でティッシュを持ってきて拭いたり、「おはな（ふいて）」と保育者に伝え、清潔にすることの心地よさが分かるようになってきた。

情緒

友達と同じ遊びをする中で、言葉で思いを伝えようとする姿が見られるようになってきた。思いがぶつかった時には、「〇〇したかったんだね」「いやだったんだって」と少しずつ友達の気持ちにも気付けるように声をかけていった。同じ遊びをしながら、楽しいという気持ちを共有している様子が多く見られるようになった。

言葉

今日の出来事を保護者に伝えたり、家庭での出来事を保育者に伝えたりし、会話をすることを楽しんでいる。ごっこ遊びを楽しみ、「いちごやすいですよ」「100えんです」などと、友達と盛んに言葉を交わしながら遊んでいる姿がある。…

0歳たんぽぽ組2018年度2月のまとめ

食事

トッターや椅子に座り保育者の介助で食事をしている。６名全員が完了食に移行し、朝のおやつも楽しみながら食べている。

どの子も食欲旺盛で、全体的におかわりをする子が多い。自分で食材をスプーンですくい意欲的に食べている。牛乳があまり好きではない子や、野菜があまり好きではない子等、子どもによって好みが出てきた為、それぞれの様子に合わせて提供した。

睡眠

布団に横になり、保育者が寄り添って入眠している。前日の睡眠の様子や、体調を保護者と伝え合い、子どもの様子に合わせて休息できるようにした。

健康

気温が下がってきた為、鼻水や咳が目立つ子が多く、こまめに拭いて清潔を保って過ごせるようにした。感染症に罹患する子はおらず、大幅に体調を崩す子もいなかった。

身体発達

走ったり、ジャンプをしようとしたりする姿が多く見られる。身のこなしが少し前より上手になり、激しく動くこともあるが上手くいかずに転倒することもあった為、注意が必要だった。

情緒

自分の欲求を保育者に伝えようとしている。自分の思いが伝わっていないと感じると大きな声を出して思いを伝えようとする姿もあった。自分の持っているものに対しての拘りが出てきて、他児に取られてしまうと怒ったり泣いたりすることもあった。

言語

友だちの名前を呼んだり、物の名前を言ったりしている。絵本を見ながら、保育者の真似をして言ってたり、言おうとする姿も見られる。

二語文を話す子もいいる。…