健康
・鉄棒で足かけ回りができる子がいる。
・日によって気温差があり、咳、鼻水が出ている子が多い。こまめに鼻を拭けるようにテッシュの置き場を工夫する。
・体力がつき、散歩では行き帰り共に友だちと手を繋ぎ、スムーズに歩くことができる。活動量と共に、食事量も増えてきている。
人間関係
・ごっこ遊びを楽しみ、子ども同士で役割を決めたり、役になりきったりして遊ぶ。
・簡単なルールのある遊びを楽しみ、子ども同士で誘い合い遊ぶ姿が見られる。
・思い通りにいかないと、友だちへの口調が強くなることが多い。必要に応じて保育者が間に入り、仲立ちをしていった。
環境
・子どもたちが、遊びを選んだり、自分たちで玩具を元の場所に戻したりしやすいよう保育室の環境を設定する。新しい環境にも戸惑うことなく、それぞれ好きなコーナーでじっくり遊ぶ姿が見られる。
・戸外では、石や葉っぱの色、大きさを比べて遊ぶ。
・気温に応じて自ら衣服を脱ぎ着する。
言葉
・ごっこあそびでは、「いらっしゃいませ」など役になりきり会話を楽しむ。
・絵本の文字を自分で読もうとする。難しいときには、保育者に読み方を聞き、覚えようとする。
・友だちとの会話が成り立ち、気持ちを伝えあうことを楽しむ。
表現
・ピアノに合わせて歌を歌うことを楽しむ。歌詞もよく覚えている。
・はさみに興味を持ち、保育者の手本をじっくりと見る。約束ごとを覚え、上手にあつかえる。
・体操を楽しみ、好きな曲に合わせて身体を動かすことを楽しむ。
