健康
・新型コロナウイルス拡大防止のための登園自粛要請は続いているが登園児は増えた。登園したら手を洗いうがいをすることが習慣づいてきた。
・気温が急に高くなったためか、疲れやすい子が多く午睡は長めになっている。午睡後は体力が回復している。
・水分補給の大切さがわかり、すすんでお茶を飲んでいる。
・食欲は変わらないが、好き嫌いが多く見た目で食べるのをやめてしまう子もいる。箸の持ち方を意識している子もいるが「フォークがいい」とフォークで食べる子が多い。
人間関係
・登園児が増えるにつれ、トラブルも多いが、子ども同士で解決できることも増えている。しかし、手が出そうになることもあるので保育者が仲立ちをしている。
・友だちを誘いごっこ遊びをしたり、ブロックで一緒に物を作ったりし関わって遊ぶ楽しさを感じている。
環境
・オクラやあさがお・ひまわりの成長を楽しみにしている。小さい花を見つけ「これはオクラの花だね」「白くて小さいね」「もうすぐオクラができるね」と観察している。
・園庭で遊んでいるときに、地域の方を見つけると「こんにちは」「何をしているの？」と話しかけて関わりを楽しんでいる。
言葉
・自分の思いを言葉で伝えようとする姿は見られるが意思疎通がうまくいかずにぶつかり合いが起こることもある。保育者は互いの意見を聞きながら気持ちを代弁し解決できるように言葉をかけていく。
表現
・当番活動を積極的に参加している。明日は私の番だと楽しみにしている姿も見られる。照れながらも挨拶をしたり保育者の手伝いをしている。みんなに頼られることで自信につながっている。
・制作では苦手意識がある子も多いが、少人数ずつおこなうことでゆっくりと進めていく配慮をしている。
