健康
・トイレに行きたくなると、「おしっこ、うんちがでる」と保育者に知らせ、自分から行ける子が増える。
・午睡は保育者に見守られながら、1人で入眠することができるようになった。
・手洗いは見本を見ながらていねいに洗っている。
・食事は友だちとおしゃべりしながら楽しんで食べている。
人間関係
・友だちが困っていると、すぐに声をかけたり保育者に知らせたりする。
・友だちのごっこ遊びに「いれて」と言って、仲間に入りたがるようになった。遊びのルールを決めて楽しんでいる。
環境
・おやつの後の食器を自分で片付けようとする姿が多くなった。
・「むっくりくまさん」「オオカミとうさぎ」など集団あそびをやりたがり楽しんでいる。
言葉
・劇のセリフを覚え、大きな声で言うことができる。
・文字に興味を持つ子が増え、自分で絵本を読もうとする。
・「どうして〇〇〇」と疑問に思ったことを尋ねるようになる。
表現
・手話をして、歌うことを楽しんでいる。覚えた曲は遊びの中でも口ずさんでいる。
・粘土は、丸めたりのばしたりちぎったりしながら、好きな形を作ろうとする姿がみられる。
