食事
・初期食(１名)、中期食(3名)、後期食（１名）を食べている。初期食は形状のみ中期になっている。
・食事の準備をすると声を出して喜ぶ子もいる。全体的に食べがよく完食することが多い。
・ミルクは一人一人に合った量をすべて飲み切ることが多いが食事形態が上がったことで残す子もいる。
睡眠
・午前中に眠る子もいるが眠らない子が多くなっている。
・一人一人に合わせて午前中の睡眠を調節したことで食事後まとめて眠る時間が増えている。
・眠たくなると保育者に抱っこを求める姿がある。
排泄
・保育者が「きれいになったね」と安心できる声かけを心がけることで安心してオムツ交換をすることができる。
・園で排便する子が多く見られる。
・便が出ると泣いて保育者に知らせる姿がある。
健康
・上旬は変わりなく元気に過ごしていた。気温差が激しく、中旬から鼻水、咳、発熱があり手足口病が下旬まで流行していた。
・玩具などの消毒をし、清潔に保つことを心がけた。
身体発達
・高這い、ずり這い、ハイハイ、つかまり立ち、つたい歩き、１人歩きなど動きが活発になり一人一人体を動かすことを楽しむ姿がある。
・うれしいときや楽しいときに両手でパチパチしていた。
・音楽や保育者が歌を歌うと体を上下に揺らしリズムをとる姿がある。
情緒面
・環境に慣れ朝の保護者との分離時に笑顔でばいばいができることが多い。
・担任以外に人見知りをする姿がある。
・空腹時や眠たいときなど保育者に抱っこを求め、してもらうと落ち着く。
言語
・クーイングや「まま」「まんま」などの喃語が盛んになってきている。
・子ども同士で声を出し合う姿がある。
・保育者の歌や音楽をかけると声を上げて喜んだり、両手を上下に動かしたりし楽しむ姿がある。
・気になるものを指さして伝える姿がある。
