健康
朝夕寒くなり咳や鼻水が出る子がいるが早めに受診して長引かずに過ごす。日中は陽が出ている為、上着を着用せずに戸外で体を動かすが夕方は自分たちで上着を着て調節する。
人間関係
お楽しみ会活動で幼児クラスでの関わりが多くなり、一緒に遊ぶ姿が多く見られる。年長児に対する憧れもあり、遊びや行動にも興味を示し見て真似ることが増える。
環境
絵本の整理整頓で、しおりをはさんでいないものは各クラスの本棚に戻す。玩具やトランプも「○○組に戻してくるね。」と言って片づける。食後には、お当番が雑巾がけをしている。
言葉
トラブルになった時等、自分の思いを保育者に話す。相手に直接話すことを苦手にする子が多いので仲立ちしながら自分の言葉で相手に伝えられるようにする。
表現
劇ごっこでは、音楽や物語を聞いて想像しながら体を動かす。「この役は、こうかな？」と言いながら身振り手振りで表現する。合奏は、ピアノに合わせて演奏し、繰り返していくうちにリズムが取れるようになる。
友だちが泣いいることを知らせに来る一方で「○○してくれない」「○○した」など言いに来ることがある。仲立ちしながら自分たちで解決する言葉を知らせていく。自分たちで解決する言葉を知らせていく。
