食事
嗜好品が多く出てきたり、遊び食べが始まったりしている。楽しい雰囲気で食べられるよう、一人一人に合わせて優しく声掛けする。
睡眠
布団に自ら横になる子が増えているが、他児が遊んでいる姿が気になり起きだす為、落ち着いて入眠できるよう環境を整える。
排泄
1歳児クラスの子が便器に座っているのをみて、自ら便器に座ろうとする子が出てきている。足が届かないので、1対1で対応しながら座りたい気持ちを受けとめる。
健康
インフルエンザにはならなかったが、鼻水や肌荒れが目立つ。子どもの体調の変化や様子をこまめに保護者と伝え合う。朝、夕の検温や水分補給をし感染予防をする。
身体発達
身体全体を動かし、小走りする姿も見られる。また、指先で引っ張る、離す、物を入れるなどを楽しんでいるので、全身だけでなく微細運動を促す活動を取り入れる。
情緒面
人や物に対して「これがいい」という気持ちが出てきたので、玩具の取り合いなどが増える。反面、友だちに玩具を渡す姿も見られる。関わりを大切にしながら、一人一人の遊びが充分にできる環境を整える。
言語
友だちを指差し、名前を呼んでいる姿が増える。また、友だちと同じように声を出したり、保育者に一生懸命言葉で伝えようとしたりするので、気持ちを代弁しながら、一緒に言葉を発することを楽しむ。
