７月 1日(金) 晴れ 尾崎
初めて楽器遊びをする。楽器を目にすると、早く触りたいと手を伸ばす姿が多く見られる。山の音楽家やおもちゃのチャチャチャ、キラキラ星などの音楽に合わせて鈴やカスタネットの音を鳴らすことを楽しむ。カスタネットは音を鳴らすのが少し難しそうではあったが、楽器遊びに意欲的な子が多く保育者の動きを真似ながら、親しみのある曲に合わせて楽しく音を鳴らして遊ぶ。今後も楽器に触れる機会を増やし、音楽の楽しさを知らせていく。
７月 1５日(金) 晴れ 末﨑
２歳児クラスと一緒にリズム遊びで身体を動かす。リズム遊びは２回目なので、キーボードを見ると喜び、活動に期待をもつ様子が見られる。音を聴きながら動物などに見立てた動きを楽しみ自由に身体を動かすことを楽しむ。また、２歳児クラスの友達との交流を喜び、互いに顔を見合わせる姿なども見られる。２歳児の保育室では車やままごとなどの玩具に興味をもって遊ぶ。今後も活動を重ねていくことで異年齢児クラスの遊びに興味をもったり、リズム遊びへの関心を高めたりしていく。
７月 ２０日（火）晴れ 尾崎
氷に触れる活動を行う。沢山の氷がタライに入っているのを見て積極的に触りに行く子が多くいる。初めは戸惑う子もいたが冷たさに慣れ、手に持ったりままごとのお皿を用いて移し替えたりすることを楽しむ。氷の中に花やおもちゃが入っていたり、さまざまな大きさの氷があったりしたことで子どもたちも見て、触れて喜ぶ。「冷たいね」「ツルツル滑るね」などと氷の特性を言葉にしながら感触を楽しめるように働きかける。暑さ対策をしながら夏ならではの遊びを工夫し楽しめるようにする。
７月 ２８日(木) 晴れ 萩原
長い雨樋や水鉄砲、水に浮かぶ玩具、水車などを準備し、水遊びを行う。以前雨樋を使って遊んだことを思い出し、さまざまな玩具を雨樋に乗せ、保育者に水を流してほしいと求める。また、外に出る前にオバケの絵本を読んだ上でおばけの飾りをぶら下げておくとジョウロや水鉄砲で水をかけて楽しんでいる。水遊びや泥遊びの経験を積んでいくことで遊びの習得や広がりが見受けられる。水を流す遊びでは雨樋の置き方を工夫する姿やより流れやすいものを選ぶ姿などから子どもたちなりに考えてみている様子がうかがえる。今後も遊びが発展するよう玩具や道具の提供の仕方を考えていく。
